Propuesta del uso de herramientas colaborativas en el salón de clases

Actualmente existen muchas herramientas que se pueden utilizar para complementar que quehacer didáctico o por el cual podemos brindar un mejor servicio educativo; vivimos en la era digital y en la sociedad del conocimiento por lo que todos los alumnos están en contacto con las diferentes herramientas de la comunicación, entonces debemos estar a la par de la tecnología para no rezagarnos; debemos crear ambientes de aprendizajes adecuados que inviten y motiven al alumno al trabajo individual y colaborativo, que le permitan desarrollar sus competencias digitales, sociales y para la vida que les ayuden a incorporarse a una sociedad siempre cambiante y a que al final del día, mañana ellos serán quienes la dirijan, por lo que hoy nos toca facilitarles los elementos necesarios para su optimo desarrollo integral.

Propuesta sobre el uso de herramientas colaborativas en el salón de clases

Blogs: es un sitio web donde el autor o autores publican artículos de forma periódica y se van archivando de forma cronológica; los lectores pueden consultarla y dejar sus comentarios para cada uno de los artículos.

Uso didáctico: puede ser de dos formas para abarcar lo más posible:

Blogs docente. El profesor crea un espacio para almacenar toda la información acerca de la asignatura que imparte, como pueden ser, planes de clase, ejercicios, lecturas, proyectos, orientación para los alumnos, enlaces con otros sitios de interés, etc., y los alumnos pueden consultarlos y dejar sus comentarios que sirva para enriquecer la herramienta.

Blogs de clase. Cada clase genera un producto o productos, entonces el docente organiza a los alumnos de tal manera que a diario le encargue a uno o varios alumnos realizar nuevas entradas con lo visto en clase como resolución de ejercicios, tareas, investigaciones, fechas de entrega etc., e ir construyendo una bitácora del curso, el cual pueden consultar en todo momento y que sirva como repaso.

Wiki: es un sitio web que está organizado mediante una estructura hipertextual de páginas donde varias personas autorizadas pueden acceder a los contenidos y modificarlos.

Uso didáctico. En los alumnos se puede utilizar como portafolio digital.

Para los trabajos e investigaciones individuales y colaborativos, constituye un espacio para su valoración por los compañeros y por el profesor, además del intercambio de opiniones.

Redes sociales. Son grupos de personas con intereses similares que se comunican a través del internet.

Uso didáctico:

FaceBook. Es una red social que utilizan la personas para estar comunicadas en todo momento lo que se puede utilizar para que los alumnos trasmitan las actividades a realizar, resultados que se van obteniendo, fuentes de información utilizadas y por ser en tiempo real, sería muy útil para que en todo momento se esté recibiendo información.

Correo electrónico. Es un servicio de internet que permite recibir y enviar información en archivos adjuntos en tiempo real, lo que se puede aprovechar para la circulación de información de clase entre los alumnos para estar al tanto de las actividades realizadas y por realizarse, fechas, exámenes, investigaciones, etc.,